모퉁이 돌

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관계이론에 기초한 [만남의 기독교 교육사상]을 읽고 Ⅰ.들어가면서 "[만남의 기독교교육사상]은 교육목회를 지향하는 한국교회의 목회자와 교회학교의 교육지도자,그리고 기독교교육 학도들에게 현대 기독교 교육의 다양한 이론들을 접하기에 앞서 먼저 알아야 할 기독교 교육의 기초..

만남의 기독교교육 사상의 이론적 성격 및 사상적 배경 1부 만남의 기독교교육 사상의 이론적 성격 및 사상적 배경 제1장 : 만남의 기독교 교육 사상의 이론적 성격 기독교 교육의 역사는 성서의 역사만큼이나 오랫동안 지속되어 오고 있다. 그러나 기독교 교육의 이론적 체계화를 위한 ..

제 1 부 . 만남의 기독교 교육 사상의 이론적 성격및 사상적 배경 제 1 장 . 만남의 기독교 교육 사상의 이론적 성격 기독교 교육의 역사는 구약 성서의 하나님의 백성 이야기에까지 거슬러 올라간다. 그러나 체계적, 학문적 탐구는 불과 1세기전 부터 시작되었다.. 보이스(Mary C. Boys)는 그의..

개역성경, 개정판에서 무엇이 어떻게 바뀌었나? 나 채 운목사 - 전 장신대 교수 - Ⅰ.머리말 대한성서공회는 1998년 8월 31일 자로 개역성경 개정판을 출간하였다. 지금까지 거의 절대다수의 한국 교회가 예배시에 사용하고 있는‘개역성경 한글판’은 여러 우리말 번역성경 가운데..

세 계 교 회 사 차 례 머 리 말 ...................................EDBC.001 서 론 1. 교회사의 정의 ........................... " 2. 교회사의 연구의 유익 .................... " 3. 교회사의 학문적 위치 .................... " 4. 교회사의 시대 구분 ...................... " 제 1 부 고 대 사. I. 사도 시대 1. 사도 시대..

기독교의 기원 * 머 리 말 * 2천년의 기독교 역사를 관류하는 하나의 위대한 힘은 하나님의 섭리이다. 역 사의 주관자 되신 하나님께서 당신의 크신 계획 아래서 인류의 역사를 이끌어 나가시고 인간의 여러가지 방법으로 활용하셔서 당신의 뜻을 이루신다. 교회사의 한없는 줄기 ..

[인류의 스승]그리스도교 제2의 창시자 바울 유대교의 한 분파였던 기독교를 세계종교로 확장 기독교 박해하던 유대인 사울에서 바울로 환골탈태 가는 곳마다 교회 세우고 일일이 문안-교훈의 편지 믿음보다 중요한 것은 사랑…‘ 비움의 기독교’ 가르쳐 그리스도교를 오늘의 ..

윤해동(서울대 강사, 한국사) {일제하 전시체제 정책사료총서}의 황민화정책 관련 자료는 제30권부터 제48권까지 모두 19권으로 구성되어 있다. 여기에서는 황민화정책을 다시 6개의 세부 주제로 나누었는데, 가)農村統制政策(3권), 나)創氏改名政策(2권), 다)戶籍政策(2권), 라)參政..

한국 장로교 사상사 요약 제1장. 서론 1. 한국 개신교는 성경의 권위 문제와 밀접한 연관 속에서 태동하고 성장 발전해 왔다. 때문에 성경의 권위 문제는 곧 한국 기독교 존속과 성패의 문제였다. 2. 웨스트민스터 신학교 간하배 교수-한국의 전후 장로교 논쟁은 근본주의와 현대주..