※ § 소중한 자료

관련주제 초록빛 세상이 왔어요

까망쑤나 2010. 4. 21. 03:47
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관련주제
대상연령
만 5세
목표
봄에 피는 꽃들에 관심을 갖고 관찰해 본다.
관련영역
이야기나누기
준비물
슬라이드
슬라이드 봄의 꽃
개나리, 벚꽃, 산수유, 진달래, 철쭉, 민들레, 매화, 목련, 자주목련

■ 활동방법

〔도입〕

 봄에 보았던 꽃들에 대해 이야기 나눈다.
  - 봄에 어떤 꽃들을 보았니?
  - 어떻게 생긴 꽃이었니?
  - 꽃 이름은 무엇이니?
  - 무슨 색깔이었니?

〔전개〕

 ① 슬라이드를 보면서 봄에 피는 꽃들에 대해 이야기 나눈다.
   - 이 꽃의 이름은 무엇이니?
   - 무슨 색깔이니?
   - 어떻게 생겼니?
   - 언제 피는 꽃이니?
   - 어느 계절에 피는 꽃이니?
   - 꽃잎은 몇 장이니?
   - 개나리, 철쭉, 민들레, 진달래, 목련, 벚꽃 등
 ② 자신이 가장 좋아하는 꽃을 이야기 한다.
   - 어떤 꽃이 가장 좋으니?
   - 왜 그 꽃이 제일 좋으니?

〔마무리〕

밖으로 나가 봄에 피는 꽃을 직접 관찰한다. 

■ 확장활동
  - 봄에 피는 꽃들을 과학영역에 두고 직접 보면서 관찰한다.
  - 씨앗을 심어 자라기 까지 가꾸어 봄에 피는 꽃들을 관찰한다.
  - 언어영역에서 봄꽃 수수께끼를 통해 맞추기 놀이를 한다.

■ 활동자료 활용 TIP
- 슬라이드[봄의 꽃] : 봄의 꽃 슬라이드를 보며 수업에 활용한다.

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