※ § 소중한 자료

봄꽃 자리 바꾸기

까망쑤나 2010. 4. 21. 03:30
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관련주제
대상연령
만 4세
목표
여러 가지 꽃의 특징을 알 수 있다.
자신의 느낌을 자유롭게 표현할 수 있다.
관련영역
게임
준비물
꽃그림 (개나리, 진달래, 목련), 유아 수 만큼의 막대자료, 유아 수 만큼의 의자, 리듬악기
■ 활동방법

①의자를 둥글게 놓고 앉는다.
②봄꽃에 대한 노래를 불러본다.
③꽃그림 막대를 한 개씩 보여주며 꽃이름을 이야기해본다.
④꽃그림 막대를 원하는 것으로 한 개씩 갖는다. B ⑥게임방법과 규칙을 정한다.
⑦다함께 배운 노래를 부르다가 교사가 신호와 함께 꽃이름을 부른다.
(그림을 함께 보여준다.)
⑧그 꽃을 가진 유아는 빨리 자리를 바꾼다.
⑨평가하고 반복한다.
⑩꽃이름 부르는 것을 유아들 중 한 명을 정하여 한다.

<게임방법>
*노래 부르다가 악기를 치면 멈춘다.
*교사는 꽃이름을 크게 말한다.
*꽃이름을 부르면 그 꽃을 가진 유아들만 일어나서 서로 자리를 바꿔 앉아야 한다.
*자리에 앉으면 다시 노래를 부른다.

<유의점>
*자료를 넉넉히 준비하여 선택할 수 있게 한다.
*유아수와 의자수를 동일하게 준비하여 앉지 못하는 유아가 없도록 하고 발달 정도에 따라 의자 한 개를 뺄 수도 있다.

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